NPRCz

Organizatorem Szkolnego Konkursu Ortograficznego jest biblioteka szkolna we współpracy z nauczycielami języka polskiego oraz świetlicą szkolną.

2. Cele konkursu

• doskonalenie poprawności ortograficznej uczniów,
• rozwijanie zainteresowań językiem polskim,
• kształtowanie nawyku poprawnego pisania,
• motywowanie uczniów do pogłębiania wiedzy z zakresu ortografii,
• promowanie czytelnictwa i pracy z tekstem.

3. Uczestnicy konkursu

1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas III–VIII.
2. Każdą klasę może reprezentować maksymalnie dwóch uczniów.
3. Reprezentanci klas są wybierani przez nauczyciela wychowawcę lub nauczyciela języka polskiego.

4. Organizacja konkursu

1. Konkurs odbywa się w jednym etapie.
2. Zadaniem uczestników będzie napisanie dyktanda ortograficznego.
3. Czas przeznaczony na rozwiązanie zadań ustala organizator.
4. Prace uczestników będą oceniane przez komisję konkursową, w skład której wchodzą nauczyciele języka polskiego oraz przedstawiciel biblioteki szkolnej.

5. Kryteria oceny

1. Oceniana będzie przede wszystkim poprawność ortograficzna i interpunkcyjna.
2. Każdy błąd ortograficzny i interpunkcyjny obniża liczbę punktów zgodnie z zasadami ustalonymi przez komisję.
3. O zwycięstwie decyduje największa liczba zdobytych punktów.

6. Wyniki i nagrody

1. Komisja wyłoni laureatów I, II i III miejsca.
2. Laureaci otrzymają dyplomy oraz nagrody.
3. Organizatorzy mogą przyznać również wyróżnienia.

7. Postanowienia końcowe

1. Udział w konkursie jest dobrowolny.
2. Przystąpienie do konkursu oznacza akceptację niniejszego regulaminu.
3. W sprawach nieujętych w regulaminie decyzję podejmuje komisja konkursowa.

Dlaczego wspólne czytanie to najlepsza inwestycja?

Szanowni Państwo, Rodzice i Opiekunowie,

W świecie zdominowanym przez szybkie obrazy i powiadomienia na smartfonach, książka może wydawać się przedmiotem „z innej epoki”. Nic bardziej mylnego. Jako osoby współodpowiedzialne za rozwój Państwa dzieci, chcielibyśmy podzielić się kilkoma refleksjami na temat tego, jak ogromny (i darmowy!) wpływ na przyszłość dziecka ma regularne czytanie.

Dlaczego warto zachęcać do lektury?

Oto kilka kluczowych korzyści :

Budowanie „mięśnia” koncentracji: W przeciwieństwie do krótkich filmików w sieci, książka wymaga skupienia uwagi przez dłuższy czas. To najlepszy trening dla mózgu, który uczy dziecko cierpliwości i głębokiej analizy.

Gigantyczny zasób słownictwa: Dzieci, które czytają (lub którym się czyta), znają średnio o kilka tysięcy słów więcej niż ich rówieśnicy stroniący od lektury. To bezpośrednio przekłada się na lepsze wyniki z każdego przedmiotu – od polskiego po matematykę (łatwiejsze rozumienie poleceń!).

Trening empatii: Czytając, dziecko „wchodzi w buty” bohatera. Uczy się rozumieć emocje innych, co jest kluczowe w budowaniu zdrowych relacji rówieśniczych.

Naturalny sposób na stres: Już 6 minut czytania obniża poziom stresu. Książka to bezpieczna przystań, która pozwala wyciszyć się przed snem i oderwać od szkolnych napięć.

15 minut dziennie: To wystarczy. Kwadrans wspólnego czytania wieczorem to nie tylko rozwój intelektualny, ale przede wszystkim budowanie więzi z Państwem, której nie zastąpi żadna aplikacja.

Pamiętajmy: „Dziecko, które czyta, stanie się dorosłym, który myśli”.

Nasza biblioteka szkolna jest zawsze otwarta na Państwa dzieci i chętnie pomoże dobrać lekturę idealnie dopasowaną do ich zainteresowań.

Z serdecznymi pozdrowieniami,

Nauczyciel Bibliotekarz

Kiermasz książki

 

W naszej bibliotece odbył się kiermasz książki, który cieszył się dużym zainteresowaniem uczniów. Wśród przygotowanych pozycji znalazły się  ciekawe książki. Kiermasz był doskonałą okazją, aby wzbogacić domową biblioteczkę i zachęcić do czytania w gronie rodzinnym.

Dziękujemy wszystkim za udział i wsparcie naszej inicjatywy. Mamy nadzieję, że zakupione książki dostarczą wielu niezapomnianych wrażeń i będą inspiracją do dalszego rozwijania pasji czytelniczych!

Przyjęcie w poczet czytelników uczniów klas 1

 

W naszej szkole odbyła się uroczystość przyjęcia uczniów klas pierwszych w poczet czytelników biblioteki szkolnej. To wyjątkowy moment, w którym najmłodsi stają się pełnoprawnymi uczestnikami świata książek. Podczas spotkania dzieci poznały zasady korzystania z biblioteki, wysłuchały opowieści o wartości czytania oraz złożyły uroczyste przyrzeczenie, że będą dbać o książki i chętnie z nich korzystać. Na zakończenie każdy pierwszoklasista otrzymał pamiątkowy dyplom oraz swoją pierwszą wypożyczoną książkę.

Gratulujemy naszym nowym czytelnikom i życzymy wielu wspaniałych przygód w świecie literatury!

Konkurs na kartkę z życzeniami dla Misia

Z okazji Dnia Pluszowego Misia biblioteka szkolna zorganizowała konkurs na najpiękniejszą kartkę z życzeniami dla Misia. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością — do biblioteki trafiły kolorowe, pomysłowe i starannie wykonane prace, pełne ciepłych słów oraz ilustracji ukochanych pluszaków.

Celem konkursu było rozwijanie wyobraźni, zdolności plastycznych oraz zachęcenie dzieci do twórczej aktywności. Komisja miała niezwykle trudne zadanie, ponieważ wszystkie kartki były wyjątkowe i przygotowane z wielkim zaangażowaniem.

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział i pozytywną energię, którą wnieśli do wspólnego świętowania Dnia Pluszowego Misia. Najciekawsze prace zostaną nagrodzone i można je obejrzeć w bibliotece szkolnej.

Konkurs Planeta Książek to międzynarodowy konkurs literacki, który zachęca młodych uczestników do odkrywania świata poprzez czytanie i twórczą interpretację książek. Jego celem jest rozwijanie wyobraźni, wrażliwości oraz miłości do literatury, a także budowanie dialogu międzykulturowego.

Konkurs na plakat promujący bibliotekę szkolną i czytanie to okazja do twórczego pokazania, że książki inspirują, rozwijają wyobraźnię i łączą ludzi. Uczestnicy mogą w artystyczny sposób zachęcić rówieśników do odwiedzania biblioteki i odkrywania radości płynącej z czytania.